偏偏這節課是班主任的課，坐在後面的阿瑤自從上次之後，深感對不住她，所以很主動的在每隔五分鐘後，會把手搭到桌前。

楊心悅只是抵着後面的桌沿，斜視一眼，就能看到她手腕上的手表。

緩慢變化的數字，拉長了整個課程的時間般，讓人煩燥不安。

但這些只是內心裏的狂潮，表面一如既往的平靜。

這樣相安無事的過多了十來分鐘，班主任終于開口了：“有些同學，年紀不大，戴的手表比臉還大。”

也難怪被物理老師發現，精致的腕表，鑲鑽的表殼，經過九月斜陽的照射，折射出五光十色的炫麗。

特別是這表還吸來四周幾個同學的目光。

“不用看了，這道題解不出來，不許下課。”

“什麽？”

“解出來了，今天沒有物理作業。”

三尺講臺下一片嘩然。

一衆學生握筆之姿跟上戰場的戰士一般。

幾分鐘後，先後有班長、副班長、團支書三員大将來到了黑板前，以粉筆征伐老師給的難題。

不過很快敗下陣來。

面對來犯之“題”，全班仇敵忾之餘，皆是一份英雄氣短的嗟嘆。

“他們都做不出來，我們肯定解不出。”

是這個邏輯……

随後所有人都帶着怨婦般的神色盯着楊心悅，做着無聲讨伐。

不是因為她老是看表，班主任也不什麽放出這麽一個大招。

楊心悅被盯得不好意思，後背悄悄離開椅背，對着黑板上的題目一副幂思苦想狀。

阿瑤收回手臂，豎起物理書，臉埋進去。

班主任悠閑的拉過一條椅子，坐在椅上，拿出一沓試卷。

大家快哭了。

又是試卷，還是那種由班主任自已收集的，五花八門的全國測試題集錦。

班主任笑：“好好學習，不要做無謂的抵抗了。”

随後，看到他嘩嘩翻着卷子。

白紙黑字散發的味道，如同剛出爐面包香味般的四散開來。

讓位于前排的同學，紛紛側目掩鼻。

衆人的眼底彌漫的出一派“敗兵”之色。

而與之開成鮮明對比的是，班主任的笑容裏藏着，學生們肯定解不出來的某種得意。

是時候了，楊心悅悄然摸出手機，臉沖着屏幕望了一眼，解鎖。

手指在屏幕上快速的滑動，一個字一個字的敲。

寫完後，複查了一遍，沒有錯漏，找到淩驕陽的名字，點發送。

借着身前如同圍城般的書山做掩護，她所做的一切，可以說是神不知鬼不覺的。

阿瑤捅了捅楊心悅的後背，拿書遮着臉：“找外援？”

“……”

楊心悅沒有吭聲，表情依舊是一派思考者加猜想者的樣子。

阿瑤略失望。

但很快，阿瑤看到某人的右手折反在後背，比出一個“二”。

明白了，大家有救了。

同時她又感嘆，楊心悅的手怎麽做的。

柔韌度也太強了吧。

她試着把手背到身後，做了一下，差點手折了。

三分鐘後，楊心悅的手機震動了一次。

她垂眼看到聯系人淩驕陽那一欄，紅色圓點标識讓人興奮。

她嘴角微微牽動了一下，掃了一眼答案。

乖乖，三種解法。

目測第三種步驟最少。

果斷選擇了第三種。

正在抄答案時，新消息再度進來。

是三種解題方法的解釋。

她翻看了一下，默記下了解題方法。

在坐椅上将答案和解題過程的每一個步驟解釋，一一抄好後，還不忘記把手機關機。

微笑。

比個“二”。

站起。

班主任擡頭，明顯一愣。

顯然他對楊心悅有些意外。

“老師，我想來答題。”

“哦……”班主任回過神。

上臺，楊心悅刷刷刷，一口氣把題做完。

做完後，不忘記解釋了自己每一步的步驟。

看懂的同學們都是一種恍然大悟的狀。

沒看懂的，看天書一樣的沒有表情。

班主任看了一眼，似乎有話要說。

過了一會他說：“你先坐回去吧。”

楊心悅多少有些忐忑。

班主任默了一下開口了：“大家還有高二的解題方法嗎？”

所謂高二的解題方法，是說能用同學們看得懂的方式解。

很明顯，楊心悅在臺上寫得行雲流水，說得口若懸河，可是這方法根本不是高中所學範圍內的解題方法。

言下之意，楊心悅用了超出高中的知識，解了這題。

馬上有人說：“老師能解就行，為什麽一定要什麽高中方法。”

“就是，這個我看了幾次後，也能看懂啊。”

“老師，你們不是一直希望我們用你們的思緒解決我們的問題嗎？”

“對，過程答案沒有錯，為什麽不能用。”

班主任不好打擊大家的積極性，只能說：“那好，算你們做出來。”

“啊……”

此處拍桌之聲雷動，代表民心所向。

楊心悅坐在椅子上卻頭都不敢擡，在衆人的目光裏，她明顯感到來自班主任的凝視。

下課，她被叫到了辦公室。

低頭，認錯，态度端正。

班主任只說：“誰幫你做的？”

楊心悅：“李香。”

胡謅，別當真。

班主任也找不出哪有問題：“？”

“育才高中部有這樣的一個學生？”

“啊，這個……是我在哈城的同學。”

“哦……”班主任挖不出什麽料了。

他記得上一次能解這道題目的學生叫淩驕陽。

那是他所教的學生中，物理學得很好的一個。

他放棄了物理，選擇了花滑，一直是他這個班主任的痛點。

為此他還親自去找過那個花滑教練。

唉……

他看看楊心悅，難不成他的學生，都是有學霸的實力，但都要去搞體育事業。

“罷了，都是為國争光。”他嘀咕了一句。

楊心悅懷着小慶幸，走向辦公室大門。

“等等。”班主任不放心的叫住她。

楊心悅心一下子跳得好快。

“老師還有事？”

“你帶手機了？”

“沒……”楊心悅想撒個謊，但看到班主任桌上有一張操行評分表，上面的名字正是自己。

她反應很快的改了口，“沒帶在身上。”

在教室裏。

“嗯。”班主任接口說，“那拿來，老師給你收着。”

“老師！”她尖叫了一聲。

“怎麽？”班主任拿筆手正落在那張紙上。

“是這樣的，老師我跟你坦白從寬。

我今天要去接一個外教，他等會要打我電話。

我的手機所以一直書包裏，我覺得只要我上課沒有玩手機，您就不能收了我的。”

“沒玩嗎？”

“真的沒有玩。”

班主任笑：“那我查一下，真沒有玩，不收。”

**

手機在班主任的手裏點了足足五分鐘，查了臺記記錄，只有微信進來。

楊心悅暗想，還好，删除了。

“你删除的可以恢複。”

“……”

老師你不去當偵探太曲才了……

點開，看到“如虹貫日”的微信名稱（淩驕陽的微信），只有一條今天的消息。

準确的說是一張圖片。

位置圖片。

還真是要去見人。

班主任雖有懷疑，但不得不還了手機給楊心悅。

多辦公室內出來，楊心悅不得不佩服淩驕陽的心思缜密。

就在收到第一條微信時，他在後面加了一句，抄後即删。

楊心悅本沒有想這麽多，一心就想着如何把攔路虎給解決了，還好聽話，抄下後立即毀滅“證據”。

班主任見慣大風大浪，他們這種伎倆怎麽能逃過他的法眼。

淩驕陽厲害就厲害在他居然能算到班主任會查手機。

而且，他還知道楊心悅會說要外出見人。

特別發了一個地址過來。

這地址選擇的是深城機場。

這可是标準的接人地點。

由不得人不相信。

楊心悅走出教學樓，一直不敢回頭看。

她害怕讓老師給捉回去。

出了校門，終于松了一口氣。

手機又來消息了。

留的語音。

“出發了嗎？”

淩驕陽的聲音醇厚好聽，跟他單薄的身材比起來，更有厚度。

楊心悅按下免提：“剛出校門。”

看着手機屏，等回複的檔口，餘光看到有人朝自己的方向過來。

起初沒有在意，低下頭繼續等。

聽到腳步聲，擡眼瞄了瞄。

喛……

對方握着手機，手裏提着兩個大袋子，鼓鼓的，裝了不少東西的樣子。

升哥像是來奪命般的堵在了她的眼前。

楊心悅喉頭咽下一口口水，暗示自己別慌張，但她的腳發軟。

她盡量找地方躲，可校門口的視野那叫一個寬敞明亮。

往公交車站走，某人邁着海步，跟在後面。

活生就是一幕，少女被尾随的校園劇場面。

走了一段，行人無已。

目的地公交站臺上再沒有旁的人。

“唉唉……”楊心悅在升哥要來一句千篇一律的“好巧”式語句的前半秒，拉過來一個墊背的。

阿瑤，正屁颠屁颠的湊近過來。

“升哥。”她怯羞的喊了一聲，眼睛向楊心悅看去。

看到楊心悅一臉質問表情，忙撇清：“升哥自己要來的，我沒有叫他。”

升哥笑：“今天下午沒課，心悅。”

呵呵，連這都摸清了？

還說沒有人通風報信嗎？

楊心悅果斷的回了他一記冷眼：“別，咱跟你不熟。”

轉頭向阿瑤小聲問：“下午沒課他怎麽知道？”

阿瑤眼色閃躲：“我給了一張課程表給他。”

媽呀，楊心悅氣得直抻脖子，雙眼鼓了鼓，看到了一輛公交車駛來。

她平複了一下心情後，語氣和緩的問：“阿瑤，你今天下午有空嗎？”

阿瑤笑：“有的。”

公交車停穩，楊心悅立即抓住稍縱即逝的機會：“幫個忙。”

“什麽事？”

“斷後。”

阿瑤被拉到了她與升哥的中間。

說完，一個健步，跨上公交，跟司機說：“司機下面有個小混混追我。”

司機淡漠的側了一眼，手指按下了關門鍵。

升哥暴露出作為深城資深堵路王的實力。

一下子跳到車前。

司機沒有開動，目光犀利的盯着碰瓷者。

随後聽到他驚天動地泣鬼神的一句；“心悅，我給你送假發套來了。”

啧啧啧……

司機愣了一下。

楊心悅面色蒼白的盯着正在拉扯中的升哥和阿瑤。

她戴着了一頂假發，連班上同學都沒有認出來，怎麽升哥知道了呢。

阿瑤的眼神慌張，說話支吾：“升哥，你快讓開，亂叫什麽……”

如果這句還算有良心，後面一句楊心悅恨不得上去掐死她。

“她要去深大訓練。”

完了，什麽都讓她說了。

她的事，全讓眼前的這個“同桌的你”給賣完了。